腾讯成长守护平台推新模式 老师可监控学生游戏

2019-02-27 13:43:05来源:腾讯编辑:末日使者评论(0)

学生端操作指南

   ① 学生进入星星守护,在老师的引导下加入班级;

   ② 学生可查询自己的游戏情况,在老师的指导下自行管理游戏时间及消费,培养自驱力。

   如果学生已经在“超级家长”模式下接受家长监管,平台则以家长设置的管理方案为准,学生仅能查询,不能设置。

三大功能模式,完善守护体系

   于2017年2月推出的腾讯成长守护平台,不断优化各项功能及服务,为引导未成年人健康上网提供了多种可供选择的工具模式。

   家长管理模式——超级家长

   提供腾讯旗下游戏及微信小游戏的游戏时间、游戏消费的通知、查询和管理功能。

   亲子共建模式——WeTeam

   家长和孩子可组建线上小队,共享游戏数据,约定游戏时长,培养健康游戏习惯。

   师生互动模式——星星守护

   老师可以加入学生的健康游戏行为培养,通过及时了解学生游戏情况,协助管理学生的游戏行为,培养学生自我管理能力。

   为了帮助学生更好地达成自律目标,根据当前测试规则,如果学生因触达设置的游戏时间被踢下线,将有“1小时冷静时间”,不允许马上修改时长。

搭建家校协同平台,合力培养健康上网习惯

   近年来,移动互联网的普及,让孩子们多了一扇了解世界的窗口。但腾讯也关注到,如何帮助孩子合理使用互联网,培养理性、健康的娱乐习惯,也成为家庭教育和学校教育的一项重要课题。

   此前,腾讯成长守护平台团队用2个月的时间,走访了6个省市14所中小学,深入了解学校对于培养学生健康上网习惯的需求和难题,并与一百多名师生进行了深度访谈。调研结果显示,除了教学以外,许多教师也希望与家长密切配合,对学生的社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育提供必要的指导和帮助。因此,腾讯成长守护平台尝试搭建家校协同平台,通过“星星守护”,探索教师指导、学生自我管理的师生互动模式,为教师群体提供可选的功能,共同培养未成年人的健康游戏习惯。